Finanțare:

Valoarea totală a proiectului este de peste 22 milioane de euro.

Intervenție:

Cel mai mare proiect de educație timpurie din România ajunge la peste 2.200 de comunităţi defavorizate de la nivelul a 41 de județe din România.

Scop:

Educație timpurie de calitate pentru copiii preșcolari din comunitățile defavorizate.

Start în educație

Context educația timpurie în România

România se numără printre țările UE unde rata de participare la educația timpurie a scăzut comparativ cu 2014. În plus, rata de înscriere între vârsta de 3 ani și vârsta de începere a învățământului obligatoriu este printre cele mai scăzute din Europa, semnificativ mai redusă decât media europeană, potrivit datelor Comisiei Europene.

Potrivit studiului “Educația timpurie în România”, 95% dintre cadrele didactice susțin că există decalaje de dezvoltare între copiii care încep grădinița la 3 ani și cei care sunt înscriși mai târziu. În plus, educatorii susțin în procent de 100% că implicarea părinților în dezvoltarea copilului este esenţială. Cu toate acestea, realitatea din teren arată astfel: doar 54% dintre directori spun că procentul copiilor înscriși la grădiniță este de peste 90% în localitatea lor. În același timp, doar 68% dintre educatori spun că peste 90% dintre copiii înscriși frecventează grădinița de cel puțin 4 ori pe săptămână.

Rezultate

Ediţia a cincea “Start în educaţie” extinde cel mai mare program de educaţie timpurie din România la 300.000 de copii, 60.000 de părinţi, 11.000 de educatori și 6.000 de grădinițe defavorizate.

Prin acest program de educație timpurie, alţi 60.000 de copii preșcolari vor primi câte un "Ghiozdănel cu viitor" cu materiale pentru dezvoltare educațională și alţi 10.000 de părinți vor participa la sesiunile "Școala părinților" – extinse cu noi tematici: nutriția și dezvoltarea sănătoasă a copilului, caracteristicile pe grupe de vârstă ale copiilor preșcolari, dezvoltarea mintală și emoțională a celor mici, comunicarea emoțiilor între părinte și copil.

Curriculum-ul dedicat formării educatorilor include atât tematici de educație parentală, cât și metode aplicate de învățare interactivă și prin joc. În plus, educatorii absolvenți ai cursului primesc și câte un pachet de materiale suport în activitatea didactică și de relaționare cu părinții și copiii: jocuri și planșe educaționale, joc dezvoltare socio-emoțională, Ghidul pentru părinți. Începând cu anul școlar 2024-2025, cursul este acreditat de Ministerul Educației ca Program Național Complementar.

Cu ajutorul pachetelor educaționale ABC Grădi, educatorii vor putea organiza jocuri și activităţi, prin intermediul cărora ii vor sprijini pe copii să îşi dezvolte abilităţi şi deprinderi precum: orientarea spaţială, motricitatea grosieră, echilibrul static şi dinamic, înţelegerea regulilor sociale, concentrarea şi direcţionarea atenţiei.

Impact Start în educație

“Start în educaţie” a ajuns în perioada septembrie 2022-august 2026 la 240.000 de copii (3-6 ani), 76.600 de părinți, 9.200 de educatori și 4.377 de grădinițe.

Rezultatele celui de-al patrulea an arată că sprijinul oferit prin program produce schimbări care se văd atât acasă, cât și la grădiniță. 95% dintre părinți spun că folosesc frecvent materialele din “Ghiozdănel cu viitor” împreună cu copiii lor, 93% consideră că acestea îi ajută să petreacă timp de calitate în familie, iar 95% apreciază că sprijină dezvoltarea celor mici. De asemenea, 85% dintre educatori consideră că atelierele de educație parentală “Școala Părinților” susținute prin program au dus la o colaborare mai bună cu familiile și la o implicare mai mare a părinților în educația copiilor. Datele din Raportul de Impact arată că 74% dintre directorii de grădinițe au observat că mai mulți copii continuă acasă activitățile începute la grădiniță și participă mai constant la programul educațional.

Rezultatele fac parte din Raportul de Impact al proiectului „Start în educație" în anul școlar 2025-2026.

Raport cercetare Start în educație Infografice Start în educație

Ghiozdănel cu viitor

“Ghiozdănel cu viitor” îi ajută pe copii să învețe, să-și exprime talentele și să înțeleagă lumea, pentru a fi mai bine pregătiți de intrarea la școală. Toate produsele din ghiozdan răspund nevoilor de dezvoltare ale copiilor preșcolari: rechizite, carte și caiet de lucru, materiale educative STEAM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Artă și Matematică), jocuri pentru dezvoltarea motricității și produse sanitare. Părinții vor regăsi idei de activităţi şi sfaturi pentru utilizarea acestora pe canalul dedicat Youtube Start în Educație.

Ghidul Părinților pentru educație timpurie

De mare ajutor părinților poate fi ”Ghidul Părinților” care încurajează și sprijină părinții să devină primii educatori ai copiilor lor și cei care dau startul experiențelor de învățare timpurie de acasă. Ghidul este public, accesibil tuturor părinților și poate fi descărcat mai jos.

De asemenea, părinții se pot inspira din broșura „ Hai la joacă, cu copilul tău!”, dezvoltată și îmbunătățită cu ajutorul experților în educație, în proiectul „Start în educație”.

Ghidul Părinților pentru educația timpurie Ghidul Părinților pentru educația timpurie (varianta limba maghiară)

Calendar părinți&copii Micii pași ai unei zile reușite 'Hai la joacă cu copilul tău!' - broșura cu activități Jocuri de mișcare – ghid pentru părinți și educatori

Tutorialele "Start în educație"

Tutorialele "Start în educație" încurajează și sprijină părinții copiilor cu vârste între 0 și 6 ani să dea startul experiențelor de învățare timpurie de acasă.

Un părinte echilibrat este dispus să se adapteze și să crească împreună cu copilul său. Iar ca acest lucru să devină posibil, este nevoie de implicare activă și informare constantă. Prin înțelegerea nevoilor copilului și oferirea unui mediu sigur, părintele poate crea bazele unei vieți fericite pentru copilul său.

Părinții vor afla din tutorialele “Start în educație” cum să își ghideze copilul către o cale de învățare și descoperire, oferindu-i șansa de a crește cu încredere în sine și de a-și atinge potențialul maxim.

Educatorii vor afla din tutorialele “Start în educație” cum să să sprijine părinții în procesul de dezvoltare a copiilor.